產品描述
實驗目的
1、學習連接簡單電路過程，通過活動認識短路并了解短路的危害
2、學習從觀察電路到提出問題的過程，體會電路圖的規(guī)范畫法。
實驗原理
一個簡單的電路連接，通過連接器件，打開開關使電路能夠導通通電，小燈泡發(fā)光顯示證明電路連接好。
實驗器材
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序號 |
實驗箱名稱 |
器材名稱 |
數量 |
備注 |
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1 |
電學實驗箱 |
直線模塊 |
1 |
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2 |
電學實驗箱 |
直角導線模塊 |
2 |
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3 |
電學實驗箱 |
直角帶插座模塊 |
2 |
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4 |
電學實驗箱 |
雙向兩檔開關模塊 |
1 |
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5 |
電學實驗箱 |
小燈座模塊 |
1 |
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6 |
電學實驗箱 |
雙聯電池盒 |
1 |
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7 |
電學實驗箱 |
紅黑香蕉導線 |
2 |
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8 |
電學實驗箱 |
小燈泡 |
1 |
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操作要點
1、實驗注意小燈泡規(guī)格的選擇。
2、安裝電池盒時注意電池方向的安裝。
實驗步驟
一、熟悉不同的組件
1、直角導線模塊：在連接時，出現轉角連接到線路中。
2、直角帶插座模塊：出現轉角時可代替直角，主要用于兩點電壓測量。
3、雙向兩檔開關模塊：可以打開和閉合電路。
4、小燈座模塊：白熾燈用它來固定，接到電路中。
5、紅黑香蕉導線：電線的組成由絕緣層的保護。
6、直線模塊：接觸頭之間有短電線，和允許插接板上的插座很簡易的連接，不許要連接線。
7、雙聯電池盒：主要用于固定電池連接到電路中。
8、電池：使電路導通。
二 、實驗操作：
1、 連接電路如圖5.2-2，開關最初是打開的。 
圖5.2-2
2、 閉合和打開開關數次，觀察白熾燈，記錄觀察結果到(1)。
3、 用紅黑香蕉導線取代導線模塊再操作開關，觀察白熾燈，記錄觀察結果到(2)。
4、 交換開關和白熾燈的位置，在打開和閉合開關；翻轉電池的電極再插上雙聯電池盒來閉合和打開開關；轉換電池盒上3V和6V,在每一個情況下觀察白熾燈的亮度的改變，記錄觀察結果在(3)上。
實驗記錄
記錄1：
記錄2：
記錄3：
結果與討論
1、 觀察記錄(1)和(2)得出什么樣的結論？
2、 那些組件屬于一個簡單電路？（用導線代替導線模塊使用）
3、 電路中開關的特性？
4、 怎樣認識實驗中電流的走向？
5、 每個電池有兩個電極；陽極和陰極。仔細觀察電池并描述哪邊是陽極哪邊是陰極？
6、 圖1中的電路描述符號表示電路組件，在以下表格填符號。
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