
產(chǎn)品描述
實驗?zāi)康模?/font>
1、理解滑輪組原理,學(xué)會組裝滑輪組。
2、通過實驗得出滑輪組的有用功、總功,求出其機(jī)械效率。
實驗原理
機(jī)械效率等于有用功跟總功的比值。通過實驗測量滑輪組的有用功和總功,就能求出滑輪組的機(jī)械效率。
實驗器材
序號 |
實驗箱名稱 |
器材名稱 |
數(shù)量 |
備注 |
1 |
簡單機(jī)械實驗箱 |
X型支座 |
1 |
|
2 |
簡單機(jī)械實驗箱 |
600mm支撐桿-公桿 |
1 |
|
3 |
簡單機(jī)械實驗箱 |
600mm支撐桿-母桿 |
1 |
|
4 |
簡單機(jī)械實驗箱 |
雙向轉(zhuǎn)接頭 |
2 |
|
5 |
簡單機(jī)械實驗箱 |
釣魚線6號 |
1 |
|
6 |
簡單機(jī)械實驗箱 |
槽碼組 |
1 |
|
7 |
簡單機(jī)械實驗箱 |
2N圓筒測力計 |
1 |
|
8 |
簡單機(jī)械實驗箱 |
多功能卡夾 |
1 |
|
9 |
簡單機(jī)械實驗箱 |
卷尺 |
1 |
|
10 |
初中物理通用組合儀器箱 |
剪刀 |
1 |
|
11 |
簡單機(jī)械實驗箱 |
滑輪組 |
1 |
|
12 |
簡單機(jī)械實驗箱 |
滑輪桿 |
1 |
|
實驗步驟
1、將圓筒測力計豎直放置并調(diào)零。
2、按圖6.9-2所示把1 個定滑輪和1 個動滑輪組裝成滑輪組,分別記下鉤碼和測力計的位置。
3、用測力計測量動滑輪和其上所掛槽碼的總重力G,并填入實驗數(shù)據(jù)表。
4、如圖6.9-3所示,豎直向上緩慢拉動測力計,使槽碼勻速上升。讀出拉力F 的值,用刻度尺測出槽碼上升的高度h 和測力計繩端移動的距離S,將這三個量填入實驗數(shù)據(jù)表。
5、計算有用功W 有=Gh、總功W總=Fs 和機(jī)械效率η=W有/W總×100%,并填入實驗數(shù)據(jù)表。
6、改變鉤碼的數(shù)量,重復(fù)步驟3-步驟5。
7、實驗結(jié)束,整理收納儀器。
實驗數(shù)據(jù)表
次數(shù) |
G/N |
h/m |
W有用/J |
F/N |
s/m |
W總/J |
η/% |
1 |
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|
|
|
|
|
|
2 |
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|
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|
|
3 |
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結(jié)果與討論
1、比較拉力 F 和槽碼重力 G 的大小、繩端移動的距離 s 和槽碼提升高度 h 的大小,表明:滑輪組是一種 ______ 力、______ 距離的簡單機(jī)械實驗箱。
2、比較有用功 W有用和總功 W總的大小,表明:使用滑輪組 ______ (選填“能”或“不能”)省功。
3. 機(jī)械效率等于 _______。機(jī)械效率總小于1 的原因是 _______。 提高滑輪組機(jī)械效率的途徑有:____________。
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